我校召开新学期全体辅导员第一次培训大会

　　春启新程，育人先行。为全面提升辅导员队伍专业素养与履职能力，守牢安全底线，涵育师德清风，为新学期学生工作固本培元。3月3日下午，学生处于综合楼学术报告厅召开新学期全体辅导员第一次培训大会。本次培训设置两场专题辅导讲座，学生处、大学生心理健康教育中心相关负责人和全体辅导员参加培训，培训由学生处副处长郭娜主持。
　　学生处处长张海鹰重点围绕师德师风建设和校园安全稳定两方面内容，部署新学期学工队伍重点工作。在师德师风建设方面，聚焦育人初心与职业操守，围绕纪律规矩、公正履职和作风建设等方面，要求辅导员严守职业底线，构建亲清师生关系，杜绝师德失范与“微腐败”，力戒躺平懈怠，主动担当作为。在安全稳定工作方面，针对春季学期学生心理波动、学业就业压力增大等风险隐患，强调要全面摸排学生思想动态，聚焦重点学生群体做好精准帮扶与心理疏导，健全家校协同机制，加强校外学生管理服务，从严从细防范各类风险，确保学生健康成长、校园安全有序。　　大学生心理健康教育中心李永芬副教授以“大学生常见心理问题的识别与干预”为题，从心理问题的类型甄别、症状研判、干预边界、家校协同四个维度出发，结合一线工作实际案例，系统阐释了“早识别、早研判、早干预”的工作理念。多层面分析了心理危机识别从“经验判断”向“精准画像”的方法提升，深入解析了学生心理问题的核心症状与干预红线，帮助辅导员在复杂情境中既握有“识别器”，更备好“干预包”。针对家校医协同育人，她提出“建议就医明晰方法、争取家长凝聚合力、陪同就医传递温度、畅通通道保障衔接”等工作方法，为辅导员构筑起可操作、可复制的心理危机干预实践路径。　　本次培训紧扣辅导员一线工作实际，为新学期开展学生工作提供了坚实的思想支撑和清晰的方法指引。学生处将持续推进辅导员队伍专业化职业化专家化建设，以更高站位、更实举措、更暖情怀，护航学生健康成长，助力学校高质量发展。